Los Ángeles, 4 jun (EFE).- Padres de familia y maestros de una escuela primaria en el sur de California se han unido para pedir al Gobierno del presidente Donald Trump que libere a uno de sus estudiantes detenido junto a su padre cuando se presentaron en una corte de inmigración en Texas la semana pasada.
La Asociación de Padres y Maestros de la Escuela Primaria Torrance (PTA, en inglés) ha iniciado una campaña para lograr la liberación de Mártir García Lara, un estudiante de cuarto año que fue detenido el pasado 29 de mayo, cuando asistió a una audiencia migratoria en un tribunal federal en Houston (Texas).
Jasmin King, presidenta de la PTA, dijo a KTLA que el pequeño y su padre fueron detenidos por el Servicio de Control de Inmigración y Aduanas (ICE) tras la audiencia y fueron separados.
La institución no tiene mayor información sobre el estudiante que asiste a esa escuela desde el primer grado escolar.
“Lo único que sabemos es que Mártir… está solo, sin su padre, y en un lugar que probablemente no conoce, así que solo podemos imaginar cómo podría estar sintiendo”, subrayó King a la televisora.
No está claro por qué el padre y el pequeño Martir tuvieron que presentarse en Texas si residían en Torrance, una ciudad que hace parte del condado de Los Ángeles.
Los padres de familia y maestros han hecho un llamado a la comunidad y líderes estatales y locales para que se unan en una campaña para lograr la liberación de su estudiante.
Este no sería el primer caso de maestros que se quejan por los arrestos de sus estudiantes por ICE, pues en Massachusetts las autoridades de la preparatoria Milford denunciaron la detención de Marcelo Gomes Da Silva, de 18 años, cuando se dirigía a su práctica de voleibol en el campus el sábado pasado.
El superintendente de Milford, Kevin McIntyre, declaró en un comunicado que el distrito no participa en las operaciones de control migratorio, que apoya a las familias inmigrantes, y que las escuelas harán “todo lo posible” para apoyar a los estudiantes y familias “durante estos momentos difíciles”.
